El Impacto de Educación Responsable en el Centro de Educación Especial Dr. Fernando Arce

jun 12, 2025
Belén González Gallardo

El equipo educativo del CEE Dr. Fernando Arce

En el corazón de Torrelavega, el Centro de Educación Especial Dr. Fernando Arce se ha consolidado como un referente en la atención educativa especializada. Con una comunidad de 175 alumnos y alumnas de entre 3 y 25 años, todos con necesidades específicas de apoyo educativo —principalmente asociadas a la discapacidad intelectual—el centro ha apostado firmemente por una educación inclusiva, emocionalmente consciente y creativa.

Desde 2016, el centro forma parte del programa Educación Responsable de la Fundación Botín, una iniciativa que ayuda a transformar la vida escolar. Este programa no solo ha enriquecido la metodología educativa, sino que ha fortalecido los lazos entre docentes y alumnado, promoviendo un entorno de aprendizaje más humano, empático y colaborativo.

Un cambio metodológico con sentido

La implementación del programa ha supuesto una evolución significativa en la forma de enseñar y aprender. Todas las actividades se adaptan cuidadosamente para garantizar la participación activa de todo el alumnado, respetando sus ritmos, capacidades y formas de expresión. Esta inclusión real y efectiva ha sido posible gracias al compromiso del profesorado, que se ha formado e implicado con entusiasmo en cada etapa del proceso.

El trabajo colaborativo es clave: un equipo interdisciplinar que planifica, adapta materiales, registra el desarrollo del programa y comparte experiencias con otros centros. Esta red de colaboración ha permitido construir una comunidad educativa sólida y en constante evolución.

Impacto en el bienestar y el desarrollo integral

Los beneficios del programa son palpables en todos los rincones del centro:

  • Desarrollo integral del alumnado, fomentando sus competencias emocionales, sociales y creativas.
  • Fortalecimiento del vínculo entre docentes y alumnado, generando relaciones más empáticas y significativas.
  • Bienestar del profesorado, al dotarlo de herramientas que favorecen su equilibrio emocional y profesional.
  • Mejora del clima de convivencia, promoviendo una cultura escolar basada en el respeto, la colaboración y la alegría compartida.

Además, el programa ofrece espacios de visibilidad y reconocimiento del trabajo realizado. A través de iniciativas como Somos Creativos, el alumnado participa en experiencias artísticas colectivas y visitas presenciales al Centro Botín, compartiendo sus logros con otros centros educativos de la comunidad.

Una transformación que inspira

La experiencia del CEE Dr. Fernando Arce demuestra que la educación emocional y creativa no solo es posible, sino necesaria. Gracias al acompañamiento de la Fundación Botín, el centro ha logrado transformar su día a día en una experiencia de crecimiento compartido, donde cada logro es celebrado y cada desafío se convierte en una oportunidad para aprender juntos, y que cada año suma más profesionales comprometidos.

Este trabajo conjunto repercute directamente en el bienestar social, cognitivo y creativo del alumnado, y refuerza el lema que nos define y guía cada día: Transformar el trabajo en felicidad compartida.

🎬 Un recorrido que hace único a nuestro colegio

Este video es mucho más que una recopilación de imágenes: es un reflejo de la esencia de nuestro centro. Hemos tejido un curso lleno de sensibilidad, creatividad y compromiso.

Cada actividad y cada material, ha sido cuidadosamente adaptado a la diversidad de nuestro alumnado. Porque aquí, creemos firmemente que todos y todas merecen las mismas oportunidades para aprender, disfrutar y crecer, sin importar las dificultades a las que se enfrentan en su día a día.

Este trabajo es una visibilidad a la inclusión real, al respeto e interés por cada singularidad, y al trabajo compartido que se crea de cada recurso para lograr objetivos y superar barreras.

 

Belén González Gallardo

Coordinadora del programa ER

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