Programa
Formación
Recursos educativos
Audiovisuales
Artes plásticas y visuales
Videojuegos
Música
Literatura
ER para familias
Impacto
Investigación
Test de Inteligencia Emocional
Red de centros
Somos Creativos
Conversa ER
Actualidad
Conferencias de Educación
Boletín de Educación
Contacto
Área personal
Programa
Formación
Recursos educativos
Impacto
Test de Inteligencia Emocional
Informes publicados
Red de centros
Somos Creativos
Conversa ER
Actualidad
Conferencias
Blog
Contacto
Área personal
Conecta ER - Secundaria
Historia contemporánea. Totalitarismos. Nazismo y Segunda Guerra Mundial.
:
El triunfo de la voluntad
Durante la adolescencia, etapa clave en la construcción de la identidad personal, los mensajes persuasivos ejercen una influencia especialmente significativa. Tanto los discursos emitidos por figuras de autoridad o cercanas (como políticos, medios de comunicación, familiares o iguales), como los contenidos publicitarios, pueden condicionar pensamientos y comportamientos. Por ello, es fundamental dotar al alumnado de herramientas para analizar críticamente estos mensajes y desarrollar una actitud reflexiva y autónoma frente a ellos.
Actividad
Historia contemporánea. Transformaciones sociales en el siglo XX. Derechos raciales.
:
Tengo un sueño
Educar en Derechos Humanos es prioritario en nuestra sociedad para prevenir el prejuicio, la discriminación, el racismo, el sexismo y el etnocentrismo entre los más jóvenes.
Actividad
Los ecosistemas y el medio natural. La Tierra y sus recursos.
:
La ciencia en el camino
Invita a los jóvenes a reflexionar sobre la acción del agua en nuestra sociedad. (Documento p.17)
Actividad
Los ecosistemas y el medio natural. La Tierra y sus recursos. Biodiversidad de ecosistemas acuáticos.
:
Naturaleza a pie. El agua, ¿un problema?
Invita a los jóvenes a reflexionar sobre la acción del agua en nuestra sociedad. (Documento p.13, p.25)
Actividad
El cuerpo humano. El habla y la respiración. Aparato fonador y aparato resonador.
:
Calidades de movimiento del cuerpo
Permite a los jóvenes entender el funcionamiento del aparato respiratorio y cómo éste repercute en el discurso. (Documento p.29)
Actividad
Oral expression.
:
Water, a problem?
Invites young people to reflect on the role of water in our society. (Document p.25)
Activity
First page
1
6
7
8
9
10
