Asertividad:¡YO SOY ...!

RAZÓN DE SER: Esta actividad busca que los alumnos, inspirados por las afirmaciones positivas presentadas en el vídeo “The Affirmations Song”, aprendan a valorarse a sí mismos y a rechazar etiquetas negativas injustas o que conlleven burla o menosprecio. A través de una dinámica interactiva, los niños internalizarán fórmulas simples como “Yo no soy…; Yo soy…” para expresar mensajes positivos sobre sí mismos, contrarrestando insultos o comentarios hirientes. En la fase final, mediante un juego colaborativo, se motivará a los niños a reconocer y comunicar cualidades positivas de sus compañeros, enriqueciendo su repertorio de respuestas asertivas ante situaciones de burla y fomentando un ambiente escolar de respeto y apoyo mutuo.