¿Cómo es vivir un Encuentro de Coordinadores ER en primera persona?

El Encuentro de Coordinadores ER es una experiencia maravillosa para conectar comunidades, compartir experiencias, conocer compañeros de profesión y vivir unos días inolvidables en compañía de una red que trabaja a diario para conseguir una educación más comprometida, más creativa y más emocional. Por ello, desde Educación Responsable queremos mostrarte cómo se vivió la X edición de este acontecimiento celebrado el pasado mes de mayo en Galicia de la mano de sus protagonistas.  

Entre los días 21 y 23 de mayo celebramos en Galicia el Encuentro de Coordinadores/as de Educación Responsable, coincidiendo con el décimo aniversario de la implantación del programa en esta Comunidad Autónoma. A este Encuentro acudieron una gran representación de profesionales de distintas comunidades y países, todos ellos con el objetivo de abordar aspectos relacionados con el programa Educación Responsable y todos implicados con el desarrollo de la educación emocional, social y de la creatividad en las aulas.  

Las jornadas comenzaron en el paraninfo del IES Ramón Otero Pedrayo, en Ourense, con un acto de bienvenida institucional por parte de la directora general de Ordenación e Innovación Educativa de la Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional, Judith Fernández Novoa, y el director de programas de la Fundación Botín, Javier García Cañete.  

Durante los tres días que duró el Encuentro, combinamos los espacios de formación con visitas a lugares emblemáticos, paseos culturales y la realización de diversos tramos del Camino para concluir en Santiago de Compostela, ciudad símbolo de peregrinaje y conexión entre diferentes culturas de todo el mundo. 

En nuestra trayectoria a lo largo del Encuentro y del Camino pudimos conocer de primera mano cómo se materializa el programa en cada lugar, teniendo en cuenta el contexto y el recorrido del mismo. Compartir y difundir experiencias nos permite estar más conectados y descubrir otras realidades diferentes a la nuestra. Además, en este evento dimos la bienvenida a las compañeras de Islas Baleares. 

Por otra parte, pudimos poner en valor la labor de todos los profesionales y sectores implicados en el programa. El éxito del programa radica, en gran parte, en la estrecha colaboración del equipo base de cada región y en el apoyo, impulso y acompañamiento del equipo de la Fundación Botín, así como de las diferentes Consejerías y organismos implicados. En esta línea, hicimos un intercambio de opiniones e ideas en torno a los aspectos que es necesario mejorar y, también, sobre los desafíos que tenemos que afrontar en un mundo cambiante. El programa ER se caracteriza por ser preventivo y dota a los docentes de recursos y materiales para llevar a cabo en el aula dinámicas y estrategias que fomenten el clima positivo, la cultura de paz, la adecuada convivencia y la gestión de conflictos de una manera empática y humana. 

Además, nos adentramos en el concepto de Teachfulness y las claves del acompañamiento en el ámbito educativo de la mano de Xosé Manuel Domínguez, director del Instituto da Familia, que nos acompañó en una sesión formativa llena de magia y aprendizaje. 

Asimismo, tuvimos oportunidad de conocer algunas de las novedades para el curso 2025/26 como el espacio para familias, una novedad muy deseada que genera grandes expectativas. El ámbito emocional debe trabajarse de manera sistemática y continuada desde diferentes ámbitos de la comunidad educativa. Este espacio brindará la ocasión de reforzar el binomio escuela-familias para navegar todos en una misma dirección. Como acontece en cualquier camino, proyecto, emprendimiento: “la dirección es más importante que la velocidad”. Por eso, es tan necesario centrarnos en el proceso y en la capacidad de adaptación a los cambios que se producen en el entorno.